Нашим преподавателем на втором курсе был Иван Никифорович Стасевич. Он преподавал живопись и композицию. Я его знал со школы. Но не столько его, сколько его работу. Я помню эту работу. Ну, сколько мне было? Четырнадцать лет. А он уже прошел войну. Он был сыном полка. И мы его уже знали. Дипломная работа у него была «На белорусских болотах». Она была о белорусских партизанах. Диплом у него был отличный. Хотя ходили разные слухи, что будто весь курс ему помогал. Но это не более чем разговоры: видно, что вся работа сделана в его манере. И расположение мазков говорит, что он делал это сам. Вообще, когда дипломники пишут, они помогают друг другу. Это понятно. Иногда помогает преподаватель. Помню, как Стасевич нам помогал на четвертом курсе. А там уже учились более взрослые люди. Володя Лагун уже был членом Союза художников, но решил повысить свою квалификацию... А возвращаясь к Стасевичу. У нас раньше был фонд студенческих работ. Потом переезжали с места на место, работы часто терялись, их разбирали. Но когда были просмотры, всегда было на что посмотреть. Так вот я помню учебную работу Стасевича — старика в красной рубахе. И я тогда, четырнадцатилетний подросток, с интересом смотрел: Стасевич — это личность, он в числе первых поступил в Суриковский — он и Данциг. А Савицкий еще раньше поступил в Суриковский — в 51-м. Это был мой друг. Хотя я и называл его уважительно - по отчеству. 

К:- Вы говорите, что Савицкий ваш друг. А мне рассказывали, что Савицкий и Стасевич даже жили в одной комнате общежития, когда учились в Суриковском. Михаил Андреевич Савицкий ничего об этом не говорил?

СУМАРЕВ:- Я не слышал об этом. А Стасевич был очень простым человеком. Он не был таким эрудированным, как Савицкий, но это не умаляет его достоинства как художника. Он был просто одарен от природы. 

К:- Вы - человек, который не только сам состоялся в своей профессии, но и помог многим войти в эту профессию. Вы - учитель многих художников. Как учитель художников, оглянитесь на опыт учителя Стасевича. Уроки Стасевича. Что это было для вас в первую очередь? Что вы видели в его живописи и что видите сейчас? 

СУМАРЕВ: - Он был очень сложным учителем. Я учил, пожалуй, не меньше его, я работал с детьми. И я знаю, что это такое - детство. И он - самое главное - не мешал взрослеть. И по возможности поддерживал. Я помню, как он помогал Толе Барановскому (а он первый из нас - народный художник) - что-то писать. И ты пишешь, а что-то не получается. Тогда тебе помогают, говоря проще. И когда он помогал, я помню, у него был такой характерный мазок. Это так называемая лепка. Он этим выделялся. И его краски: цвет такой простой, простые сочетания. Не такие - желтый с красным, а простые, как охра. Его дипломная работа в Суриковском такая же. И потом, когда он приезжал сюда, он водил нас смотреть работы. Я помню, там была огромная картина "Ангара, Ангара", он писал. Слева там сидит женщина - мать, кормящая младенца. Студенты всегда обсуждают: как женщине кормить ребенка, когда шум и гам, идет строительство? Но прошло время, и я понимаю: это какой-то образ, который он искал. Я помню эту работу. Я до сих пор помню и его под Рейхстагом, он стоит под куполом — наверное, он изобразил себя - молодого солдата. Потом есть картина «Встреча», когда отец и сын встречаются после возвращения с фронта. А в 1963 году он написал очень хорошую работу — она находится в постоянной экспозиции Национального художественного музея — «Шахтеры Солигорска». Для нас и для меня он остается прежде всего художником. Несмотря на все жизненные трудности — война не прошла бесследно — он остается талантливым художником. И хорошим учителем. Меня мама учила: относиться к учителю с уважением. Что сейчас часто теряется. Мне мама и папа всегда говорили: «Сынок, слушай учителя». Не преподавателя, а учителя. И они тоже были простыми. Они работали на железной дороге. Видимо, я неплохо занимался, и Стасевич относился ко мне с уважением, никогда не поправлял мои работы. Иногда что-то говорил словами. В общем, он был очень простым человеком. И не говорил много. Он получил хорошую школу. Он сделал замечательный диплом. Этот диплом есть в фондах музея. Надо отдать должное: тогда Аладова Елена Васильевна, директор нашего музея, приобрела для музея лучшие дипломы. Это, прежде всего, помощь художнику, это какая-то поддержка, и не только материальная, но и профессиональная, моральная, духовная. Это очень много значит.